În dulapul puțin adânc, păstrezi tricourile copilului. Pentru această folosire, comparăm două alegeri care schimbă accesul, repartizarea ori ordinea gesturilor.

Gestul real: alegerea și repunerea tricoului

Arată locul din care copilul folosește recipientul și forma tricoului împăturit. Proba privește preluarea și repunerea, fără a stabili o înălțime universală după vârstă. Dacă recipientul este prea adânc pentru gestul cerut, compară un rând vizibil cu un alt punct de păstrare. Obiectele adultului pot rămâne în altă zonă, fără să oblige copilul să mute un coș comun.

Unde depui obiectul scos înainte de pasul următor?

Un recipient scos ori un obiect pregătit nu dispare din cameră între două operații. Arată forma completă și suprafața pe care este depus. Pentru tricourile copilului, păstrează și obiectele care folosesc deja acea suprafață. Dacă punctul comun trebuie golit, numește destinația lor; o schemă cu blatul liber la fiecare pas ascunde o parte a rutinei.

Compară adâncimea utilă cu forma întreagă a obiectului.

Două direcții pentru această folosire

AlegereConsecință în folosire
Suprafață temporară dedicatăTransferul poate avea un punct stabil, care ocupă o zonă separată.
Suprafață comună eliberată pe etapeSe păstrează o zonă comună, cu destinații pentru obiectele mutate.
Garderobă ALTEO cu polițe, compartimente și bare pentru umerașe
Garderobă ALTEO cu polițe, compartimente și bare pentru umerașe. Fotografie din portofoliul ALTEO; reper vizual, nu o reconstituire a scenariului editorial.

Scenariu ilustrativ și probă de folosire

Scenariu ilustrativ. Copilul alege tricoul din recipientul personal și îl repune în același rând. Persoana scoate tricourile copilului, dar punctul de depunere este ocupat de obiectele curente. Designerul compară o suprafață dedicată cu o ordine de eliberare. În a doua variantă, obiectele mutate primesc un loc și revin după transfer; operația se urmărește până la final.

  • Arată forma folosită: tricourile copilului.
  • Compară adâncimea utilă cu forma întreagă a obiectului.
  • Compară în aceeași stare: obiectul preluat și suprafața temporară.
  • Urmărește sfârșitul gestului: copilul alege tricoul din recipientul personal și îl repune în același rând.

Întrebări care apar în proiect

Ce verific în cazul «unde depui obiectul scos înainte de pasul următor»?

Păstrează tricourile copilului în forma obișnuită și urmărește gestul până la repunere. Compară adâncimea utilă cu forma întreagă a obiectului. Compară ambele variante cu obiectele vecine prezente.

Verific numai prima preluare?

Urmărește și sfârșitul folosirii: copilul alege tricoul din recipientul personal și îl repune în același rând. Obiectele vecine rămân prezente, inclusiv când piesa aleasă este repusă.

Scenariile sunt ilustrative. Specificațiile se verifică pentru modelul ales. Cum este pregătit conținutul ALTEO.