În antreul cu bancă, păstrezi rucsacul cu bretele și buzunare. Pentru această folosire, comparăm două alegeri care schimbă accesul, repartizarea ori ordinea gesturilor.
Gestul real: depunerea și scoaterea setului de plecare
Compară rucsacul cu bretelele și buzunarele în forma obișnuită. Alege punctul din care este prins: mânerul superior sau o altă parte folosită de persoană. O nișă suficientă pentru corpul rucsacului poate ascunde acel punct de prindere. Arată preluarea și repunerea cu obiectele din compartimentele vecine prezente, fără să strângi artificial bretelele numai la probă.
Rămâne loc pentru persoana care trece?
Trecerea prin cameră nu folosește același contur ca mobilierul închis. Persoana care alege poate sta, se poate apleca ori poate ține un recipient în față. Arată gestul cerut pentru rucsacul cu bretele și buzunare, apoi traseul către destinația reală din cameră. Dacă punctul de alegere se mută, include noul traseu al obiectelor; nu elibera desenul scoțând persoana din vedere.
Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă.
Două direcții pentru această folosire
| Alegere | Consecință în folosire |
|---|---|
| Punct de alegere în afara trecerii | Funcția își schimbă locul, iar transferul obiectelor trebuie comparat pe noul traseu. |
| Trecere și alegere pe rând | Configurația poate rămâne, cu o ordine pe care familia o acceptă înainte de comandă. |
Scenariu ilustrativ și probă de folosire
Scenariu ilustrativ. Persoana prinde rucsacul de mâner și îl repune cu bretelele în conturul lui normal. Persoana preia rucsacul cu bretele și buzunare în timp ce altcineva traversează zona din față. În plan, apropierea de obiecte ocupă traseul. Designerul mută punctul curent sau păstrează folosirea pe rând; în ambele variante arată și revenirea obiectelor, când spațiul nu este încă liber.
- Arată forma folosită: rucsacul cu bretele și buzunare.
- Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă.
- Compară în aceeași stare: persoana la alegere și traseul de trecere.
- Urmărește sfârșitul gestului: persoana prinde rucsacul de mâner și îl repune cu bretelele în conturul lui normal.
Întrebări care apar în proiect
Ce verific în cazul «rămâne loc pentru persoana care trece»?
Traseul persoanei care trece se arată cu gestul de alegere prezent. Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă. Verifică și starea în care obiectele sunt repuse.
Verific numai prima preluare?
Urmărește și sfârșitul folosirii: persoana prinde rucsacul de mâner și îl repune cu bretelele în conturul lui normal. Obiectele vecine rămân prezente, inclusiv când piesa aleasă este repusă.
Scenariile sunt ilustrative. Specificațiile se verifică pentru modelul ales. Cum este pregătit conținutul ALTEO.