În antreul cu bancă, păstrezi încălțătorul lung. Pentru această folosire, comparăm două alegeri care schimbă accesul, repartizarea ori ordinea gesturilor.
Gestul real: preluarea și repunerea lângă locul de încălțare
Încălțătorul lung trebuie comparat în întregime, cu punctul de prindere folosit. Un gol pentru păstrare poate cere altă orientare la scoatere. Arată locul persoanei și comparați o păstrare verticală cu una laterală, dacă ambele sunt potrivite obiectului. Alegerea privește traseul piesei și locul repunerii; nu prezintă mobilierul drept dispozitiv medical sau de sprijin.
Lucrurile pregătite blochează rutina următoare?
Un obiect pregătit poate rămâne în cameră înainte de destinația lui finală. Pentru încălțătorul lung, numește acel punct și rutina care începe în aceeași zonă. Compară obiectul în așteptare cu frontul, recipientul ori persoana de la noua funcție. Dacă punctul este comun, familia acceptă ordinea; dacă se separă, arată ce parte din păstrare cedează acel loc.
Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă.
Două direcții pentru această folosire
| Alegere | Consecință în folosire |
|---|---|
| Punct de așteptare separat | Noua rutină poate păstra accesul, cu alt volum ocupat de obiectele pregătite. |
| Transfer înaintea rutinei următoare | Se poate păstra punctul comun, cu o ordine și o destinație cunoscute. |
Scenariu ilustrativ și probă de folosire
Scenariu ilustrativ. Persoana preia încălțătorul întreg și îl repune lângă bancă în punctul cunoscut. Persoana lasă la pregătire încălțătorul lung, iar următoarea rutină folosește același gol. Designerul compară un punct de așteptare separat cu preluarea înaintea noii funcții. Obiectele sunt urmărite până la destinația finală, nu scoase din desen ca să rămână un acces aparent liber.
- Arată forma folosită: încălțătorul lung.
- Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă.
- Compară în aceeași stare: obiectele în așteptare și funcția următoare.
- Urmărește sfârșitul gestului: persoana preia încălțătorul întreg și îl repune lângă bancă în punctul cunoscut.
Întrebări care apar în proiect
Ce verific în cazul «lucrurile pregătite blochează rutina următoare»?
Păstrează încălțătorul lung în forma obișnuită și urmărește gestul până la repunere. Include genunchii, picioarele și ridicarea persoanei de pe bancă. Compară ambele variante cu obiectele vecine prezente.
Verific numai prima preluare?
Urmărește și sfârșitul folosirii: persoana preia încălțătorul întreg și îl repune lângă bancă în punctul cunoscut. Obiectele vecine rămân prezente, inclusiv când piesa aleasă este repusă.
Scenariile sunt ilustrative. Specificațiile se verifică pentru modelul ales. Cum este pregătit conținutul ALTEO.